2023-02-14学习教育
1、乘拼音：chéng、shèng。2、乘详细释义 ：[ chéng ]。（1）骑；坐（交通工具）：乘马。乘车。（2）趁；就着：乘便。乘隙。（3)运算方法之一。最简单的是一个数使另一个数变成若干倍的数的运算。（4）佛教的教理和教派：大乘。小乘。3、乘[ shèng ]：（1）量词。古代四匹马拉的兵车一辆为一乘：千乘...
2022-12-01学习教育
事半功倍意思是花一半力气，收到成倍效果；指做事得法，因此费力小，收效大。含褒义；在句中一般作谓语、宾语、定语。成语出处：战国·孟子及其弟子《孟子·公孙丑》：“万乘之国；行仁政，民之悦之，犹解倒悬也，故事半古之人，功必倍之，惟此时为然。” 后世据此典故引申出成语“事半功倍”。事半功倍成语寓意：孟子说，百姓正在经受暴虐...
2022-12-01学习教育
周文王姬昌（约前1152年-约前1056年）岐周（今陕西岐山县）人。周朝奠基者，周太王之孙，季历之子，周武王之父。那么周文王是怎么死的呢？1、据史料记载，周文王其实是被商纣王杀掉了。2、在《武王伐纣》一文中就有记载：“武王伐殷，乘舟济河，兵车出，坏船于河中。太公曰：‘太子为父报仇，今死无生。’所过津梁，皆悉烧之。”...
2022-12-01学习教育
意思：那么打算怎么做呢?该句出自《论语·先进》中《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文，文章记录的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西华这四个弟子“言志”的一段话。生动再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》原文子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。...
2022-12-01学习教育
意思：没有人了解我呀。该句出自《论语·先进》中《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文，文章记录的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西华这四个弟子“言志”的一段话。生动再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》原文子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’...
2022-12-01学习教育
翻译：“难道冉有讲的不是国家的事吗？”该句出自《论语·先进》中《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文。文章记录的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西华这四个弟子“言志”的一段话。生动再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。子路的轻率急躁，冉有的谦虚，公西华的委婉曲致，曾皙的高雅宁静，给人留下极其深刻的印象，是一段可读性很强的文...
2022-12-01学习教育
翻译：加上有军队来攻打它，接下来又有饥荒。该句出自《论语·先进》中《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文。文章记录的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西华这四个弟子“言志”的一段话。生动再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。子路的轻率急躁，冉有的谦虚，公西华的委婉曲致，曾皙的高雅宁静，给人留下极其深刻的印象，是一段可读性很强...
2022-12-01学习教育
翻译：你们平日说：‘(别人)不了解我 ！’假如有人了解你们， 那么(你们)打算怎么做呢？该句出自《论语·先进》中《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文。文章记录的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西华这四个弟子“言志”的一段话。生动再现了孔子和学生一起畅谈理想的...
2022-12-01学习教育
翻译：曾皙弹瑟的声音渐渐稀疏下来，铿的一声，放下瑟站起身来 。该句出自《论语·先进》中《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文。文章记录的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西华这四个弟子“言志”的一段话。生动再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。子路的轻率急躁，冉有的谦虚，公西华的委婉曲致...