2023-03-31健康养生
此句出于《诗经》。维：在这里是发语词，无实义。君子：有贤德贤才的人。天子：因为出于《诗经》，此处天子指周王。翻译过来大致意思是：周王身边汇集了大批贤士，甘愿任周王驱使，（意即为周王做事），他们都真心诚意地爱戴周天子。个人理解，可交流。
2023-03-12学习教育
1、《颜氏家训》翻译：古人说：“一千年出一位圣人，还近得像从早到晚之间；五百年出一位贤人，还密得像肩碰肩。”这是讲圣人贤人是如此稀少难得。假如遇上世间所少有的明达君子，怎能不攀附景仰啊！我出生在乱离之时，长成在兵马之间，迁移流亡，见闻已多，遇上名流贤士，没有不心醉魂迷地向往仰慕。人在年少时候，精神意态还未定型，和人...
2023-02-24学习教育
1、原文：燕昭王收破燕后即位，卑身厚币，以招贤者，欲将以报雠。故往见郭隗先生曰：“齐因孤国之乱，而袭破燕。孤极知燕小力少，不足以报。然得贤士与共国，以雪先王之耻，孤之愿也。敢问以国报雠者奈何？” 郭隗先生对曰：“帝者与师处，王者与友处，霸者与臣处，亡国与役处。诎指而事之，北面而受学，则百己者至。先趋而后息，先问而后...
2023-01-04学习教育
1、原文：燕昭王收破燕后即位，卑身厚币，以招贤者，欲将以报雠。故往见郭隗先生曰：“齐因孤国之乱，而袭破燕。孤极知燕小力少，不足以报。然得贤士与共国，以雪先王之耻，孤之愿也。敢问以国报雠者奈何？” 郭隗先生对曰：“帝者与师处，王者与友处，霸者与臣处，亡国与役处。诎指而事之，北面而受学，则百己者至。先趋而后息，先问而后...
2022-12-01学习教育
1、彦本义:有才学、德行的人。常用于人名字，姓名用此字多为父母希望宝宝长大后能够成为一个有才干的人。 2、彦：yàn，名词(形声，小篆字形。从彣(wén)，厂(hǎn)声。彣,有文采。本义:有才学的人)贤士。才德出众的人；贤才；俊才产，美士有彣也。——东汉许慎《说文》 3、美士为彦。——《尔雅》 4、人之彦圣。——...
2022-12-01学习教育
意思：这不是用来据有天下、控制诸侯的策略。制：制服。术：策略。该句出自秦朝大臣、文学家李斯写给秦王嬴政的奏议《谏逐客书》。李斯的《谏逐客书》不只是一篇好文章，而且是一个好策略。其社会、历史价值远远不止于改变“逐客”，更加为秦王朝的统一天下奠定了策略基础。《谏逐客书》原文臣闻吏议逐客，窃以为过...
2022-12-01学习教育
翻译：借给敌人武器，送给盗贼粮食。藉：借。赍：赠送，送给。该句出自秦朝大臣、文学家李斯写给秦王嬴政的奏议《谏逐客书》。李斯的《谏逐客书》不只是一篇好文章，而且是一个好策略。其社会、历史价值远远不止于改变“逐客”，更加为秦王朝的统一天下奠定了策略基础。《谏逐客书》原文臣闻吏议逐客，窃以为过矣。昔穆公求士，西取由余于戎...