2023-04-02学习教育
癸怎么读音 癸怎么读拼音 原|2023-03-26 17:24:48|浏览:33 1、癸（拼音：guǐ）是汉语常用字，最早见于商代甲骨文。2、癸是天干的第十位，也用作顺序的第十。早在甲骨文中，癸就被假借作天干第十位的名称，并由于殷人的习惯，经常用作先公先妣的庙号。所以假借义成为其常用义，而本义反倒不可考。
2023-02-26学习教育
1、毗（拼音：pí）是汉语通用规范二级字。此字始见于古文。本义是脐带，后本义引申为连接，引申义又引申为依附，辅佐。后又引申为损伤，假借为佛名。 2、笔顺：竖、横折、横、竖、横、横、竖提、撇、竖弯钩。
2023-02-26学习教育
1、爰（拼音：yuán）是汉语通用规范二级字。 2、此字始见于商代甲骨文及商代金文，其古字形上面像一只手抓住棍棒的一头，下面像抓住另一头，表示拉、引。故爰的本意就是拉、引，后造援字表示此意。爰又假借表示于是，用做名词。爰也做助词，放在句首或句尾。
2023-02-26学习教育
1、襄（拼音：xiāng）是汉语通用规范二级汉字。 2、此字始见于西周金文，襄的本义可能与衣有关，依《说文》，意思是解脱衣服耕种田地，一说指铲除表层土壤。由解衣而耕的振奋状态，引申为昂扬向上。又引申或假借为高、除、助、成等义。
2023-02-23学习教育
1、襄（拼音：xiāng）是汉语通用规范二级汉字。2、此字始见于西周金文，襄的本义可能与衣有关，依 《说文》，意思是解脱衣服耕种田地，一说指铲除表层土壤。3、由解衣而耕的振奋状态，引申为昂扬向上。又引申或假借为高、除、助、成等义。
2023-02-02学习教育
高屋建瓴成语释义：建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。深入浅出成语释义：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。高瞻远瞩成语释义：瞻：视，望；瞩：注视。站得高，看得远。比喻眼光远大。提纲挈领成语释义：纲：鱼网的总绳；挈：提起。抓住网的总绳，提住衣的领子。比喻抓住要...
2023-01-11生活常识
而崛起阡陌之中的而用作连词，在这里的意思是又。而崛起阡陌之中翻译为又是在阡陌纵横的行途中举事。而是汉语通用规范一级汉字（常用字），此字始见于商代甲骨文，古字形像人的下巴、面颊上的胡须。本义指胡须或面颊上的毛。而在古文中常常被借作代词，后来被假借为人称代词，表示第二人称。有时还假借为连词，连接两个词或者词组，分别表示...
2022-12-01学习教育
1、昱是一个汉字，拼音是yù，会意字。字从日，从立。“立”指“站立”、“登位”。“日”与“立”联合起来表示“新日登位”。本义是新的一天。也指日光，光明；照耀。2、出处：东汉·许慎《说文》。段玉裁注：凡经传子史，翌日字皆昱日之假借，翌与昱同立声，故相借。
2022-12-01学习教育
1、其本义本义是做事动作快捷，即《说文解字》所谓的“疾也”，后延伸至勤勉努力、脑子反应快等。2、敏，汉语一级字，读作mǐn或mǔ，最早见于甲骨文。3、从攴，每声。眉殒切。注：古音在一部。《生民》诗（《诗经·大雅·生民》）：“履帝武敏歆。”《释训》：“敏，拇也。”谓“敏”为“拇”之假借。拇，足大指也。古作“母”。