2022-06-05写人作文
在我的班级里,有一位被公认为是我们班的奇人,他就是陈皓,他是一位历史课代表,可是历史并不是他的强项,要是说他最好的科目,那他则是当之无愧的地理学霸。他称
第二,那就没人敢称第一。
在刚刚步入初中时,我们全部都素不相识,有的之间也只有一面之缘,与老师更是素未谋面。可是,在第一次上地理课的时候,陈皓这个名字便深深地刻在了地理陈老师的心中。在第一节上课的时候,陈皓关于地理的聪明才智便被全班都给见识到了他的智慧,因为上课前的时候,老师出了一道难题,这是我们并没有学过的一个知识点。可是,正当老师准备停止作答的时候,陈皓将他的手举过头顶,而他的嘴角也在逐渐地上扬,一直到他笑容满面才得以停止。陈老师面露喜色,笑着边向陈皓伸手边示意让他起立,说:“来,这一个同学应该会。”陈皓自信满满地站起来讲得头头是道,让我们这些听客都理解了过道题,我更是听得津津有味。这时我仔细地将陈皓全身上下都观察了一遍,发现他与普通人并没有什么不同,也没有与众不同之处,可是我发现了他极大的优点——自信!等到陈皓讲完后,老师满面红光地讲述知识,可眼睛却不由自主地向陈皓身上看去。
下课了,老师将陈皓叫到了一旁,和蔼可亲地问他:"你叫什么名字?”“陈皓。”陈皓骄傲地回答。老师说:“好的继续努力。"陈老师说罢便离开了,看到这个场景的同学都围到了陈皓的旁边。我也是其中之一,陈皓似乎觉得我在数学课上表现的好,认为我们可以互帮互助,于是我们便成了好朋友。
他就我们班的地理奇人,班级奇人。