2022-11-30亲子儿童
一个人如果有较好的自学能力，那么他就能够合理的安排自己的学习时间，并且能够找到学习中的乐趣，从而提升学习效率。让孩子学会学习，形成会学习的能力和学习的思维习惯。
怎样培养学生的学习能力？
1、持续性地激励孩子
如果孩子能够实现自己的目标，哪怕这个目标只是一个不起眼的小目标，我们都不要去吝啬对孩子的激励，比如奖励孩子做一件自己喜欢的事情，或是在精神上对孩子进行由衷的鼓励。
2、鼓励孩子保持积极的心态
如果孩子在学习的过程中能始终保持着积极的心态，也能帮助他们取得更好的学习成果。反之，如果孩子长期处在负面的情绪中，则可能在学习上一无所获。我们要引导孩子，不要把学习困难想得太可怕，要坚信这些困难都能被克服。
3、帮孩子找到学习兴趣点
一个孩子学习积极性想要上来，就一定要有兴趣，成人要根据孩子的性格特点与喜好，引导他对学习产生兴趣。兴趣是学习的动力，兴趣是正向的，是探索知识的动力，是点燃智慧的火花。
4、给予孩子积极的关注
成人与孩子学习兴趣之间的关系是一种循环关系。如果成人对孩子关心、重视，孩子的学习兴趣就高，学习成绩就好。如果成人不关心孩子或者经常批评孩子，孩子的学习兴趣就低，因此成人需要给予孩子更多积极的关注，提高孩子的学习兴趣。
5、激发孩子的学习动机
学习动机是孩子自觉主动学习的内驱力，培养孩子的学习能力，需要从激发孩子的学习动机入手。孩子对事物的好奇心强烈，就会积极地探索学习方法，从而提升自己的学习能力；相反，如果对周围的事物不感兴趣，就不会激发起学习的欲望。
孩子学习能力低的原因：
1、上课注意力不集中
在课堂上，经常会看到听课时走神、说小话、小动作频频的孩子。即使课堂掌控能力再强的老师，在讲课时也不可能面面俱到，如果孩子自己不能集中注意力，就很容易错过老师所讲的关键知识点。
2、对所学知识缺乏兴趣
大多数孩子都是对自己喜欢的科目越学越想学，而对于学习上的"短板"，却总是望而生畏，不愿多学习。这就是兴趣的作用。当发现孩子对学习不感兴趣，与其责备，不如从他喜欢的事物入手，找到学习与兴趣的结合点。
3、学习方法或学习习惯不好
没有好的学习方法，你付出的努力可能有一半以上都是在做无用功。在快节奏的社会，同样的起跑线，同样的时间，效率高的人，收获自然就多，在竞争中也能得到比别人更多的机会。
4、用功程度差
小学、初中知识量不大，相同智力水平的孩子之间之所以在学习水平上出现差异，另外一个重要的原因是孩子对学习的用功程度不一。学生在学习上投入的时间越多，知识重复的遍数越多，记忆就越牢，运用也就越熟练。有些孩子可能很聪明，但就是不愿意课下花时间认真完成作业。